Abschnitt: 5. Drum Grooves 1-3 | Musik - Drummer (8/9) | Moodle, virtuelles Arbeiten und eLearning

Inhalt:

Bei vielen Schülerinnen und Schülern - aber nicht nur! - stößt das Drumset (kombiniertes Schlagzeug) immer auf großes Interesse. Die Schlagzeuger*in wird bewundert, in Musiksälen kommt kaum jemand an einem Drumset vorbei, ohne einfach ‘mal draufzuschlagen.

Wer ein bisschen Schlagzeug spielen kann, steht sofort im Mittelpunkt und wird allseits bewundert.

Schulart:

Gymnasium

Fach/Fächer:

Musik

Klassenstufe(n):

Klasse 8/9

Lernziele:

Der Kurs könnte als "angewandte Instrumentenkunde" bezeichnet werden. Die SuS können nicht nur ein wenig Schlagzeug spielen, sie lernen dabei, wie komplex das Drumsetspiel in Wirklichkeit ist, aber erfahren auch, dass einfachere Rhythmen gar nicht so schwer zu lernen sind. Zudem lernen sie implizit die Bauteile des kombinierten Schlagzeugs kennen (Instrumentenkunde).

Sie erfahren zudem welche Instrumente zum sinfonischen Schlagzeug gehören, und wie Musik, die von afro-cubanischen Rhythmen und Rhythmusinstrumenten geprägt ist, klingt.

Bildungsplanbezug:

http://www.bildungsplaene-bw.de/,Lde/LS/BP2016BW/ALLG/GYM/MUS/IK/7-8

http://www.bildungsplaene-bw.de/,Lde/LS/BP2016BW/ALLG/GYM/MUS/IK/9-10

Autor:

Thomas Kalmbach, Fachberater für das ZSL, Regionalstelle Karlsruhe

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Abschnittsübersicht

- Aktivität Halte den "groove"! Wahrscheinlich hast du ja kein... auswählen
  
  Halte den "groove"!
  
  Wahrscheinlich hast du ja kein Drumset zu Hause, aber zum Üben geht Folgendes:
  
  1) Bass-Drum: Der rechte Fuß tritt auf den Boden
  
  2) Hi Hat: rechte Hand schlägt mit einem Stift auf ein Buch (Das sollte eher links liegen.).
  
  3) Snare Drum (linke Hand): Man schlägt mit einem Stift auf die Tischplatte
  
  Wichtig: Der rechte Arm ist über dem linken!
  
  GROOVE 1: ("groove" = engl. "Spur", ein durchlaufender Rhythmus, z. B. auf dem Drumset) GROOVE 2: GROOVE 3: (jetzt mit der Snare Drum-Schlag auf Zählzeit "2" und "4") Groove 3 musst du besonders üben, er ist die Voraussetzung für alle weiteren Grooves in den nächsten Kapiteln.