Title: Universelles Textfeld_222
Course: Auf der Suche nach dem besten Wind (7/8) > Section: Regionale Wetterphänomene

Die Kompetenz im Bildungsplan lautet:

3.2.2.1 Globale Wetter- und Klimaphänomene

Die Schülerinnen und Schüler können raumspezifische Wetterereignisse im Zusammenspiel der jeweiligen Klimafaktoren und Klimaelemente darstellen.

Die Schülerinnen und Schüler können (2) ein ausgewähltes Wetterextrem sowie daraus resultierende Bedrohungen darstellen (zum Beispiel Orkan, tropischer Wirbelsturm, Tornado, Blizzard, Dürre, Starkniederschlag)

Es ist also lediglich eines der folgenden vier (Raum-)Beispiele verpflichtend zu bearbeiten. Aus diesem Grund bietet sich eine Gruppenarbeit mit anschließender Präsentation an.