Title: Creating a blog
Course: Blog Entries: Human Rights & Peacekeeping (Englisch Oberstufe)

Human Rights by Nick Youngson CC BY-SA 3.0 Alpha Stock Images (http://www.nyphotographic.com) (https://www.thebluediamondgallery.com/typewriter/images/human-rights.jpg)

Optional:

Veröffentlichung für alle Mitschüler/innen sichtbar auf einer digitalen Lernplattform (z.B. TaskCards oder Moodle); im Jahrbuch der Schule, der Schulhomepage oder auf einer „echten" Webseite ➔ als zusätzliche Motivation, das Blogschreiben ernst zu nehmen

Einige Webseiten, auf denen Blogs veröffentlicht werden können:

- https://de.wordpress.org/
- https://www.blogger.com
- https://substack.com/
- https://tumblr.com
- https://www.webnode.com

Die folgenden Seiten können hierzu weitere Inspiration geben:

- https://blog.amnestyusa.org/
- https://blogs.worldbank.org/search%3Ff%5B0%5D%3Dlanguage%3Aen%26f%5B1%5D%3Dtopic%3A292
- https://cpcs.wp.st-andrews.ac.uk/people/student-reflective-blogs/
- https://cpj.org/features-and-analysis/
- https://fundamentalrightsforum.eu/
- https://globalvoices.org/
- https://intentionaltravelers.com/blogging-peace-corps/
- https://unpeacekeeping.medium.com/
- https://vinciworks.com/blog/modern-slavery-whats-happening-around-the-world/
- https://world-education-blog.org/category/conflict/
- https://www.amnesty.org/en/latest/
- https://www.amnesty.org.uk/blogs
- https://www.antislavery.org/category/blog/
- https://www.cjr.org/opinion/metoo-academia-sexual-assault-harassment.php
- https://www.defendingwomen-defendingrights.org/category/blog/
- https://www.greenpeace.org/usa/blog/
- https://www.humanrightscareers.com/issues/human-rights-blogs/
- https://savetheact.uk/the-human-rights-act-still-on-high-alert/
- https://www.sipri.org/commentary/blog
- https://www.unicef.org/blog

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